考核方式
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(一)技术考核(40分)
1.内容:基础部分(20分),自编表演(20分)
2. 方法:分组技评考试
3. 评分标准如下:
技术动作评分表

得分

技术掌握要求

20~16

整套动作熟练、舒展、节奏感强,具有较强的表现力

15~11

整套动作比较熟练、舒展、节奏感强,具有一定表现力

10~6

整套动作有明显差错或停顿,表现力一般

5~0

整套动作不熟练,错误较多,无表现力

自编表演评分表

得分

标准及要求

20~16

整套动作编排合理,动作简单易学,与音乐配合协调,能充分锻炼身体各个部位

15~11

整套动作编排较合理,动作易学,与音乐配合较协调,基本能锻炼身体各个部位

10~5

整套动作编排较乱,略有不当之处,与音乐配合一般,身体各部位锻炼效果一般

4~0

整套动作编排很乱,不当之处较多,与音乐配合不协调,身体各部位锻炼效果不明显

(二)体育理论(10分)
每个学期进行体育理论知识的学习,考试采用课外网上答题的形式。考试时间、考试须知等以体育部主页公布的为准,原则上每人只有一次考试机会。
(三)学习态度(20分)
指学生爱好运动,能积极参与各种体育活动。该项分值将依据学生体育课的出勤率,参加早操、课外活动的次数以及平时上课的表现等来评定。无故旷课一次,扣总评分10分。迟到、早退各扣1分,请假1次扣2分,直至扣完学习态度20分。
(四)身体素质(20分)                          
1 指学生通过参加体育锻炼,全面发展与健康有关的各项技能,提高自己的运动能力,使身体更强健,按《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的测试内容和要求评定。体质测试实行教测分离,由学校统一安排课余时间集中测试。
2 学生体质测试的得分和评定等级参见体育部网站公布的《国家学生体质健康标准(2014年修订)》。每学年评定一次成绩并记录《国家学生体质健康标准登记卡片》。
(五)课外活动(10分)
根据学生参加早操、学院或学生社团组织的体育活动以及参加各种体育竞赛的次数进行评定,满分是25次,不得少于16次。早操和课外活动缺席10次以上者,记59分。